Sortér initiativer på kategorier
Her kan I få et overblik over alle de initiativer, som I kan vælge til jeres fest eller café.
På denne side kan I sortere initiativer efter type af arrangement, touchpoint, gymnasium og type af initiativ. Initiativer er opdelt efter om det er aktiviteter, rammer, regler, forbud eller aktører. Fester og caféer er opdelt i såkaldte 'touchpoints' - det vil sige forskellige faser: før festen, i døren, under festen, i baren og efter festen.
-
Festudvalgets medlemmer
Festudvalget spiller en afgørende rolle i forhold til at holde en vellykket gymnasiefest. Aalborghus og Næstved gymnasium har gode erfaringer med at opbygge festudvalget efter følgende model.Fold ud
Hvad kan man gøre?
-
Rekrutter festudvalget bredt – for eksempel vælger Elevrådet nye medlemmer til festudvalget
Lad festudvalget bestå af et par lærere, et par fra kontoret og fem elever
Festudvalget skal være ædru til festerne.
Hvorfor?
-
Aalborghus-, Næstved-, Greve gymnasium og HHX og HTX ZBC Slagelse har gode erfaringer med denne opbygning, da festudvalget repræsenterer både skolens og elevernes interesser
Det kan være med til at skabe en god kommunikation mellem elever og lærere om festudvalgets vigtige rolle, hvis der også er lærere repræsenteret i festudvalget
Når Festudvalgets medlemmer er ædru til festerne, undgår de at blive uheldige rollemodeller.
-
Forældrene på banen
Næstved og Svendborg gymnasium har gode erfaringer med, at forældre står bag baren eller i garderoben under festen. Forældreinddragelse kan give en god og tryg fest for alle.Fold ud
Hvad kan man gøre?
-
Forældre skal afhente deres elever, hvis de er blevet for fulde
Forældre skal i dialog og samarbejde om før-fester
Forældre kan stå i baren eller garderoben
Forældre skal informeres om elevkarantæne ved opkast, upassende adfærd eller lignende.
Hvorfor?
-
Når Roskilde Katedralskole kan, så kan I også. Roskilde har gode erfaringer med, at forældre bliver gjort ansvarlige for deres børns alkoholforbrug
Hvis forældre inviterer til for eksempel fællesspisning og har indflydelse på, hvor meget alkohol der er tilgængeligt til før-fester, undgår eleverne at blive for berusede
På Næstved gymnasium står forældre i baren, fordi de er gode til at snakke med eleverne og sikre ansvarlig udskænkning til dem
Initiativerne sender et signal til elever og forældre om, at det er uacceptabelt at drikke sig for fuld. -
Hvem står bag baren?
På Svendborg gymnasium står lærere i baren, og på Næstved Gymnasium står forældre i baren. De oplever, at det skaber god stemning og sikrer en ansvarlig udskænkning af alkohol.Fold ud
Hvem skal være bartender?
-
Lærere
Forældre
Elever, der er 18 år eller ældre.
Hvorfor?
-
Det sørger for, at alkoholen ikke tager overhånd
Sender også et signal om, at man er ansvarlig og følger lovgivningen
-
Promillebar
Start festen med et pust og få muligheden for at få billetprisen retur. Det har Roskilde Katedralskole gode erfaringer med.Fold ud
Hvad kan man gøre?
-
Promilletest i døren eller i baren
Elever med lav promille (0,5‰) får gratis entré/billetprisen retur
Elever, der er stærkt berusede kan afvises i døren og forældre skal hente dem.
Hvorfor?
-
Forebyg at elever møder op meget beruset
Motiverer til, at elever, der ikke drikker alkohol, deltager i festen
Sender signal om, at det ikke er i orden at være meget beruset.
-
Servering af mad
Når gymnasiefesten varer i mange timer, kan der være behov for servering af mad. På Næstved Gymnasium kan man for eksempel købe sandwich i baren.Fold ud
Hvad kan man gøre?
-
Gratis toast
Aftensmad med i billetprisen
Fælles natmad
Sælge sandwich, pølsehorn eller lignende i baren.
Hvorfor?
-
Skaber en pause i danse-festen og modvirker fuldskab
Fællesspisning inden festen sikrer, at alle får noget ordentligt at spise, inden man drikker alkohol
Hvis man slutter af med natmad, så slutter man festen af i fællesskab og mindsker behovet for at tage videre i byen.